vmbo

Aanpak

Op onze school werken we op het vmbo met docententeams: een kleine groep docenten werkt dicht bij een groep leerlingen. Ook kiezen we op het vmbo voor integratie van een aantal vakken. De traditionele schoolvakken gaan op termijn op in leergebieden. ‘Mens en maatschappij’ omvat vakken als geschiedenis, aardrijkskunde, economie, verzorging. íNatuur en techniekí uit techniek en natuur- en scheikunde, en ‘Kunst en cultuur’ uit tekenen, handvaardigheid en muziek. Het aanleren van competenties (sociale vaardigheden, presentatie- en onderzoeksvaardigheden) krijgt veel aandacht. De leerlingen krijgen veel ruimte om hun eigen kwaliteiten te ontwikkelen en de leraren zullen vooral coachen.

Leerwegondersteuning (Lwoo)

In het vmbo kunnen leerlingen tijdelijk of langdurig ondersteund worden. Dit gebeurt via het lwoo (leerwegondersteunend onderwijs). In de basisberoepsgerichte leerweg krijgen leerlingen les in groepen van ca. vijftien leerlingen. Ze worden begeleid door een klein team van docenten, zodat leerlingen meer contactmomenten met minder docenten hebben. In de overige leerwegen wordt in overleg met de ouders zorg op maat geboden, toegesneden op het leerprobleem en de leerling.